Daca esti lider de scoala, ai probleme de rezolvat: intimidare, epuizare a profesorilor, elevi dezamagiti, vandalism ocazional si deseuri si diferente culturale si socio-economice, printre altele. Probleme mari care afecteaza o multime de oameni.

© asiseeit

Cercetatorii au descoperit ca un climat scolar pozitiv poate ajuta la rezolvarea multor probleme. Studiile arata ca scade absenteismul, suspendarile, abuzul de substante si agresiunea si creste rezultatele scolare ale studentilor, motivatia de a invata si bunastarea psihologica. Poate chiar atenua efectele negative ale autocriticii si ale statutului socioeconomic asupra succesului academic. In plus, lucrul in acest tip de climat reduce epuizarea profesorilor si creste in acelasi timp retinerea. Toate lucrurile cu adevarat bune!
Dar iata problema: crearea unui climat scolar pozitiv este foarte, foarte greu de facut, asa cum va va spune orice director. Oamenii au mintea lor si nu ii poti face sa se simta plini de entuziasm si optimisti la comanda. Este nevoie de unsoare de cot si de multa grija pentru a implementa, pur si simplu pentru ca motivatiile si nevoile umane sunt atat de complexe. Iata cateva sfaturi testate de cercetare pentru a incepe.
Publicitate
X

Cum arata

Sa ne acordam un moment pentru a picta o imagine a climatului scolar pozitiv. Cand intri intr-un campus scolar, poti obtine imediat o idee despre climatul scolii, urmarind interactiunile dintre oameni si observand mediul fizic al scolii.
Profesorii, elevii si liderii scolii par fericiti sa fie acolo si se trateaza unul pe altul cu respect
Este scoala curata si ordonata
. Afisajele afisajelor transmit mesaje pozitive.
Sunt elevii implicati in invatarea lor
In 2007, Consiliul National pentru Clima Scolara a precizat criterii specifice pentru ceea ce defineste un climat scolar pozitiv, inclusiv:
Norme, valori si asteptari care sustine siguranta sociala, emotionala si fizica.
Oamenii sunt implicati si respectati.
Elevii, familiile si educatorii lucreaza impreuna pentru a dezvolta si trai o viziune comuna a scolii.
Educatorii modeleaza si cultiva atitudini care subliniaza beneficiile obtinute din invatare.
Fiecare persoana contribuie la functionarea scolii si la ingrijirea mediului fizic.
Deci, desi crearea unui climat scolar pozitiv nu este usoara, nu este nici imposibila.

Trei pasi catre un climat pozitiv

Cand construim un climat scolar pozitiv, este important sa ne amintim ca nu exista o formula magica – mult va depinde de valorile si viziunea liderilor si de cat de mult se accepta toti ceilalti cu aceste lucruri.
Incepe cu increderea, despre care cercetatorii spun ca este o conditie esentiala pentru un climat mai pozitiv. Urmatorii pasi sunt partial mentionati pentru a construi increderea, in principal oferindu-le profesorilor, personalului si studentilor unii sa spuna in proces – iar liderii care ghideaza procesul nu trebuie sa rateze nicio oportunitate de a se dovedi demni de incredere si de a facilita construirea increderii intre partile interesate.
Iata cateva sugestii bazate pe cercetare pentru liderii scolii cu privire la modul de a incepe cultivarea unui climat scolar pozitiv:

1) Evaluati climatul actual.Trebuie sa stii de unde pleci pentru a sti unde sa mergi. Si pentru cei din personalul dvs. care ar putea fi mai putin entuziasmati de crearea unui climat scolar pozitiv, intrebandu-i despre experienta lor actuala ii va ajuta sa se integreze, deoarece vor simti ca vocea lor este auzita. De asemenea, asigurati-va ca includeti vocile tuturor: profesori, alt personal al scolii, elevi, parinti si ale dvs.
Exista mai multe moduri de a va evalua climatul scolar. Site-ul web Scoli sigure si de sprijin ofera o lista de instrumente de sondaj validate, dintre care unele sunt gratuite. Cu toate acestea, as avertiza sa nu va bazati doar pe un sondaj.
Potrivit lui Edgar Schein, unul dintre cei mai importanti experti in psihologie organizationala, un sondaj nu va dezvalui ipotezele si convingerile de baza ale oamenilor care au un efect profund asupra climatului scolar – si acestea sunt ceea ce trebuie sa intelegeti pentru a realiza o schimbare reala. In cadrul sondajelor, oamenii pot interpreta intrebarile diferit. De exemplu, afirmatia „Cred ca aceasta scoala se indreapta in directia corecta” ar putea fi interpretata intr-o multitudine de moduri. De asemenea, este foarte dificil sa stii ce intrebari sa pui intr-un sondaj si cat de profund simte o persoana fata de o anumita zona.
Schein sugereaza intalnirea in grupuri mici pentru a examina impreuna climatul scolii. El subliniaza o metoda simpla in cartea sa The Corporate Culture Survival Guide, care este usor de adaptat la scoli. (Nota: cercetatorii considera ca clima si cultura sunt doua constructe diferite. Cu toate acestea, definitia Consiliului National pentru Clima Scolara de mai sus le combina pe cele doua.)
Interviurile individuale sunt, de asemenea, o alta modalitate de a obtine o idee despre climatul scolar si ar trebui sa fie realizate de cineva din afara. scoala sa asigure onestitatea si impartialitatea, de exemplu, un consultant sau un student local absolvent in psihologie organizationala.

2) Creati o viziune comuna, dar incepeti cu viziuni personale.Cercetarile sugereaza ca aducerea tuturor impreuna pentru a crea o viziune comuna asupra tipului de clima pe care il doresc creste probabilitatea ca viziunea sa fie efectiv realizata. Dar, potrivit lui Peter Senge, directorul Societatii pentru Invatare Organizationala, care a aparut la MIT, o viziune comuna trebuie sa iasa din viziunile noastre personale – altfel oamenii nu vor fi angajati fata de viziunea comuna.
Senge defineste viziunea personala ca „o destinatie specifica, o imagine a unui viitor dorit” care are radacinile in valorile, preocuparile si aspiratiile unei persoane. De exemplu, o parte din viziunea mea personala este ca scolile sa fie locuri sanatoase din punct de vedere social si emotional pentru toata lumea, ceea ce vine din credinta mea profunda ca fiintele umane prospera in medii pozitive.
Asadar, inainte de a crea impreuna o viziune comuna, cereti-i pe toti sa-si noteze viziunea personala. S-ar putea chiar sa-i cereti sa citeasca sectiunea despre viziunea personala din cartea lui Senge, A cincea disciplina. Pentru a asigura participarea elevilor, cereti profesorilor sa indrume elevii prin acest proces.
Cand sunteti gata sa creati o viziune comuna, este important sa creati un spatiu sigur in care oamenii se simt confortabil sa-si impartaseasca ideile. Recomand cu caldura utilizarea unei abordari pozitive a discutiilor, cum ar fi World Cafe sau Appreciative Inquiry. Astfel, sunt generate emotii pozitive, care vor ajuta la cultivarea increderii in randul membrilor grupului si, de asemenea, vor face gandirea tuturor mai creativa si flexibila. Asigurati-va ca includeti elevii in orice mod posibil.

3) Lucrati impreuna pentru a realiza viziunea comuna – si faceti-o distractive!Crearea unui climat scolar pozitiv este un proces continuu care nu se termina niciodata, dar este unul vesel. Cu toate acestea, daca scoala incepe lent, ati putea incerca una dintre aceste idei motivante simple, care va vor oferi un impuls rapid de emotii pozitive:

„In spatele tau”.Faceti clic aici pentru aceasta intorsatura distractiva a barfei care poate fi facuta cu usurinta la inceputul orei sau inainte de o intalnire cu personalul. Un participant la Greater Good Summer Institute for Educators ne-a spus ca atunci cand scoala ei a facut-o la o intalnire a personalului, unele ranchiuni de mult timp intre membrii personalului au fost vindecate.

Consiliul de recunostinta.Furnizati locuri pe holuri si in salonul profesorilor, unde oamenii sa poata posta note prin care isi exprima recunostinta pentru actiunile celorlalti. Recunostinta are efectul minunat de a ne ajuta sa ne simtim mai conectati unul cu celalalt si, de asemenea, ne ofera un impuls in propria noastra valoare – ambele aspecte importante ale unui climat scolar pozitiv.
Desi poate parea multa munca, beneficiile extraordinare ale unui climat scolar pozitiv depasesc cu mult timpul si efortul necesar. Si, desi cercetatorii nu l-au masurat inca, as presupune ca un climat scolar pozitiv poate aduce bucuria si distractia inapoi in predare si invatare. Cine nu si-ar dori sa faca parte dintr-o scoala ca asta
Pe parcursul acestui an scolar urmator, urmariti articole despre idei mai specifice, bazate pe cercetare, pentru a construi un climat scolar pozitiv.