Acesta nu este un moment deosebit de mandru pentru umanitate. Naratiunile dezbinate, saracia, inegalitatea, nedreptatea, foametea, radicalismul, razboiul si incalcarile drepturilor omului prospera in tari din intreaga lume, in timp ce lumea naturala sufera si din cauza neglijentei umane tot mai mari.
Dar ce putem face
, cred ca avem multe dintre instrumentele si tehnologiile la dispozitie pentru a ne rezolva problemele; dar nu vor reusi pana cand nu vom adopta o viziune asupra lumii care pretuieste bunastarea colectiva a intregii planete – intreaga umanitate si lumea naturala care ne sustine. Si aceasta viziune asupra lumii necesita empatie.
Expozitia Dialog in tacere
© Copyright: G2 Baraniak
Empatia este capacitatea noastra inerenta de a percepe si de a impartasi sentimentele si gandurile celuilalt. Ne permite sa ne conectam cu altii care par diferiti, facandu-ne mai constienti de aspectele noastre comune. Cand ne acordam empatia pentru ceilalti, este mai probabil sa actionam cu compasiune si altruism pentru a ajuta la reducerea suferintei acestora. Si, atunci cand crestem grija fata de mediu, avem mai multe sanse sa facem alegeri care sa contribuie la pastrarea acestuia pentru generatiile viitoare.
Reclama
X
Desi empatia este un element vital al naturii noastre, civilizatia noastra nu a creat spatiile esentiale, practicile si ecosistemele de sustinere unde poate fi hranita si dezlantuita in mod intentionat spre binele mai mare. Cu toate acestea, cercetarile sugereaza ca empatia poate fi predata si ca contactul cu oameni care sunt diferiti de noi intr-un mod sigur si empatic este un prim pas catre reducerea prejudecatilor.
Aici muzeele au un rol de jucat. Muzeele sunt platforme de invatare sigure si informale, echipate in mod unic pentru a incuraja vizitatorii sa-si imagineze, sa exploreze si sa experimenteze bogata noastra mostenire umana si lumea noastra naturala. Ei au capacitatea de a reuni artele, tehnologia, stiinta si literatura pentru a arata modul in care toate fiintele vii sunt interconectate. De asemenea, ele pot ajuta la indeplinirea unei cereri din ce in ce mai mari de empatie in vietile noastre, la locurile de munca si in institutiile noastre.
Noua mea carte, Promovarea empatiei prin muzee, prezinta o varietate de muzee si programe care promoveaza in prezent empatia prin practici deliberate:
educatie si design care vizeaza cresterea gradului de constientizare despre oameni, locuri si subiecte de studiu in afara experientei noastre normale;
Invatare experientiala care vizeaza cresterea implicarii emotionale cu subiectele prezentate;
Comunicarea si practicarea empatiei ca valoare de baza institutionala, modeland astfel importanta empatiei in politicile si practicile lor institutionale.
Muzeele pot fi o modalitate distractiva si creativa de a ne angaja muschii empaticii si de a inspira mai multa empatie copiilor nostri, crescand cercul nostru de ingrijire dincolo de noi insine. Mai jos sunt cateva dintre modalitatile prin care muzeele pot fi locuri ideale pentru a stimula mai multa empatie.
1. Muzeele detin o oglinda a societatii
Expozitia Muntelui Turcoaz
Prin misiunea lor sociala si educationala, muzeele pot oferi un spatiu sigur pentru a ne intalni comportamentul colectiv, cunostintele, istoriile complexe si valorile noastre. Punand oamenii in apropierea experientelor traite ale altor oameni, a artefactelor din culturile lor si a povestilor lor, muzeele ne pot ajuta sa ne trezim la realitati diferite si perspective multiple care exista in jurul nostru.
De exemplu, in expozitia Turquoise Mountain de la Galeria Sackler a Institutiei Smithsonian, se pot auzi povestile artizanilor afgani care isi castiga existenta prin revitalizarea artelor traditionale, se pot intalni cu artizanii, se pot vorbi cu ei prin intermediul unui traducator, ii pot observa in timpul procesului lor de creatie. , si atingeti si simtiti ceramica, textilele, lucrarile din lemn si bijuteriile pe care le creeaza. In acest fel, aceia dintre noi care altfel nu se gandesc la situatia in care se afla artizanii si familiile lor in tarile in curs de dezvoltare sfasiate de razboi, cum ar fi Afganistanul, ajung sa vada si sa inteleaga mai bine sperantele, valorile si luptele lor la fel de asemanatoare cu ale noastre sau cu ale noastre. cele ale oamenilor pe care ii cunoastem.
Intalnirile personale si cu mai multe fatete cu oameni din alte culturi – si ideile, povestile si artefactele lor – creeaza oportunitati pentru un dialog autentic cu „celalalt”: cineva care este diferit de noi, dar impartaseste lumea noastra. Acest lucru serveste la contestarea oricaror partiniri si stereotipuri pe care le putem detine, crescand in acelasi timp capacitatea noastra de empatie.
2. Muzeele sunt o forma de povestire
Creierul nostru este conectat sa retina informatiile si sa creeze sens in formatul povestii. Inainte ca scrisul sa fie inventat, stramosii nostri s-au bazat pe povestirea pentru a transfera cunostinte si intelepciune esentiale, salvatoare de vieti si pentru a ajuta la unirea unei comunitati. Cercetarile moderne au aratat ca povestirea inspira dezvoltarea empatiei, permitandu-ne sa ne angajam emotional cu experientele altor oameni, chiar si cu cei cu care este posibil sa avem putine in comun.
Muzeele prezinta adesea povestile oamenilor si locurilor indepartate in loc, timp sau experienta, pentru a incuraja dezvoltarea empatiei si o compasiune mai larga. Povestirea povestilor din punctul de vedere al oamenilor si culturilor prezentate poate creste, de asemenea, sentimentul nostru de umanitate comuna, deoarece vedem cum altii se confrunta cu frici, partiniri si provocari similare cu ale noastre.
Si pentru ca exponatele din muzee sunt puternice in burse si cercetare (si, prin urmare, pot fi o sursa de informatii de incredere), prin povestiri pot oferi o experienta de invatare care implica atat inimile, cat si mintile.
3. Muzeele creeaza oportunitati de invatare prin experienta
Expozitia Dialogue in Silence
© Copyright: G2 Baraniak
Pentru a creste empatia, ajuta nu numai sa oferim cunostinte si povesti, ci si sa cream experiente care ne implica in alte moduri. Cercetarile sugereaza ca invatarea experientiala este o modalitate eficienta de a creste invatarea in general si empatia in special.
Muzeele ne ajuta sa experimentam empatia, oferind exponate interactive care incurajeaza mai mult decat o intelegere intelectuala. De exemplu, experienta de simulare a „ghiseului de pranz” de la Centrul pentru Drepturile Civile si Omului din Atlanta ii lasa pe cineva cu o intelegere directa a cum era sa fii in pielea unui protestatar pentru drepturile civile in anii ’60, care a rezistat verbal si fizic. intimidare si rasism in timpul participarii la un protest non-violent la un restaurant „doar albilor”.
Aici, vizitatorii sunt invitati sa stea pe un scaun de masa si sa puna mainile pe tejgheaua de pranz, unde un panou scrie in mod amenintator „Cat timp poti rezista
” Un cronometru de pe oglinda din spatele tejghelei cu fata vizitatorilor le monitorizeaza rezistenta in secunde si minute. pe masura ce experienta se desfasoara: prin casti vin insulte verbale directe, precum si lovituri si impingeri care scutura scaunul de luat masa. Aceasta simulare permite vizitatorilor – dintre care majoritatea pot dura doar cateva minute – sa se puna in pielea acelor protestatari pentru drepturile civile care au fost nevoiti sa suporte aceste insulte ore in sir.
Invatarea prin experienta necesita uneori un sentiment de vulnerabilitate, asa cum este experimentat prin expozitiile Dialogue in the Dark sau Dialogue in Silence. Aici, indivizii orbi, surzi sau muti devin ghiduri turistice pentru vizitatori, care experimenteaza o schimbare de perspectiva in modul in care experimenteaza lumea din jurul lor fara simtul vazului, auzului sau vorbirii.
Adesea invatam mai bine atunci cand suntem implicati cu toate simturile noastre; deci oferirea de experiente bogate in senzori – sau, uneori, limitarea strategica a accesului nostru la ele pentru a ne ajuta sa realizam cat de mult ne modeleaza experienta despre lume – ne permite sa ne imaginam diferite moduri de a fi, care pot ajuta la aprofundarea lectiilor de empatie transmise de catre muzee.
4. Muzeele promoveaza uimirea si uimirea
Cum ar putea cineva sa schimbe perspectivele si comportamentul obisnuit si inradacinat fata de ceilalti
. Acest lucru necesita, de obicei, mai mult decat doar informatii; necesita un fel de schimbare de paradigma, adesea cauzata de un eveniment de viata transformator sau de un fel de invatare profunda.
Mai multe despre Awe
Cititi parerea lui Dacher Keltner despre motivul pentru care ne simtim uimiti.
Explorati beneficiile de a va simti uimitor.
Descoperiti cum Exploratorium stimuleaza mirarea.
Cat de uimire ai in viata ta
Faceti testul nostru!
Vrei sa adaugi ceva uimire vietii tale
Incearca aceste practici.
De exemplu, ganditi-va la „efectul de vedere de ansamblu”, experimentat de astronautii care vad planeta noastra din spatiul cosmic pentru prima data. Aceasta experienta induce un sentiment puternic de uimire, conexiune cu ceva mai mare decat ei insisi si compasiune pentru intreaga planeta. Muzeele pot promova, de asemenea, experiente de uimire si uimire, prin arta, stiinta, spectacol, frumusete si complexitate.
Minunea apare adesea in jurul unei experiente extraordinare – ceva care altfel este inaccesibil vizitatorilor in viata lor de zi cu zi. Experientele extraordinare ar trebui sa declanseze doua reactii: emotionala si cognitiva. Reactia emotionala trecatoare — „Wow!” momentul — este cel mai eficient daca este urmat de o reactie cognitiva — momentul „Cum
”. Intr-un cadru de muzeu in care exista facilitatori si profesori disponibili, „Cum
„Momentul poate lua forma unei experimentari ulterioare, dialog, interogare, luare de perspectiva si reflectie.
Deoarece veneratia a fost legata de un sentiment de unitate cu ceilalti si de altruism, capacitatea unui muzeu de a stimula veneratia poate ajuta, de asemenea, la obiectivul de a creste empatia si compasiunea.
5. Muzeele ofera un spatiu sigur pentru contemplare
Muzeele incurajeaza contemplarea lumii noastre, oferind un spatiu in care putem incetini si sa fim cu ceea ce este in fata noastra, fara a fi nevoie sa performam in vreun fel. Spre deosebire de multe locuri de zi cu zi in care obiectivul este clar, oamenii sunt invitati sa exploreze in muzee pe propriul program, trecand de la expozitie la expozitie dupa cum considera de cuviinta, urmand propriile linii directoare interne. Acest lucru permite in mod natural o experienta mai contemplativa si mai reflexiva. Prin aceasta reflectie, patronii muzeelor pot obtine o intelegere mai profunda a punctelor de vedere ale altora si pot recunoaste propria lor legatura cu intreaga umanitate si cu planeta.
In orice moment si loc dat, exista mai multe moduri de a privi si de a vedea un anumit obiect, problema sau problema, precum si multe moduri prin care fiintele coexista si dau sens universului. Muzeele care ne incurajeaza sa intelegem, sa ne implicam emotional si sa contemplam acest adevar profund ne ajuta sa devenim mai receptivi la nevoile celor din jurul nostru si ale mediului nostru. Ele ne ajuta sa obtinem o lentila de modificare a perspectivei care ne trezeste sentimentul de conexiune, respect, compasiune, prezenta si scop. In acest fel, muzeele sunt pozitionate in mod unic pentru a ajuta la reducerea decalajului empatic atat de important in lumea noastra.
