Sunt copiii nascuti amabili sau trebuie sa-i invatam bunatate
. Aceasta dezbatere intre natura si educatie este una veche, dar noile descoperiri publicate luna trecuta in jurnalul PLoS ONE pot oferi cateva perspective noi.
Studiul, realizat de Lara Aknin si colegii ei de la departamentul de psihologie de la Universitatea din Columbia Britanica, se bazeaza pe ideea ca, daca altruismul este o parte adanc inradacinata a comportamentului uman si serveste unui scop evolutiv, am gasi amabili, util sau „prosocial” – actiuni intrinsec recompensante inca din primele etape ale vietii, chiar si atunci cand aceste acte au un cost personal. Cu alte cuvinte, realizarea unor acte altruiste i-ar face pe copii fericiti – chiar inainte de a fi socializati pentru a aprecia pe deplin valoarea culturala acordata bunatatii.
© Shawn Gearhart
Incurajati de rezultatele unui studiu preliminar pe care l-au efectuat, care a aratat ca copiii mici care au impartit o jucarie cu altcineva pareau mai fericiti decat copiii care s-au jucat pur si simplu cu jucaria, cercetatorii au dezvoltat un experiment mai elaborat. Douazeci de copii mici, toti cu o luna sau doua inainte de a doua zi de nastere, au fost prezentati unei marionete maimute careia, li s-a spus, „ii placeau bunatatile”. La scurt timp dupa aceea, un experimentator a „gasit” opt dulceate – fie Teddy Grahams, fie biscuiti Goldfish – si le-a dat copilului mic, spunand ca toate bunatatile apartineau acelui copil.
Reclama
X
Apoi experimentatorul a mai efectuat trei pasi, in ordine diferita: a gasit un alt rasfat si i-a dat-o maimutei in timp ce copilul privea; a gasit un alt tratament, i-a dat-o copilului si i-a cerut sa i-o dea maimutei; sau i-a cerut copilului sa imparta cu maimuta una dintre cele opt tratative ale sale. Urmareste videoclipul de mai jos pentru a vedea un copil mic trecand prin experiment.
Observatorii independenti au evaluat fericirea copiilor mici in toate cele trei scenarii. Rezultatele arata ca copiii au parut mai fericiti atunci cand dadeau o rasfat decat atunci cand primeau o rasfat si au aratat cea mai mare fericire cand dadeau una dintre propriile lor bunatati; aceasta „daruire costisitoare” i-a facut chiar mai fericiti decat sa ofere un rasfat gasit fara niciun cost pentru ei insisi. Consultati graficul de mai jos pentru o defalcare a nivelurilor de fericire ale copiilor mici in diferitele etape ale experimentului.
Aceste rezultate sugereaza ca copiii ar putea sa nu aiba nevoie de prea multa incurajare pentru a fi amabili. „Desi rolul socializarii nu poate fi aproape niciodata exclus complet”, scriu autorii, „rezultatele prezente sustin argumentul ca oamenii au evoluat pentru a gasi un comportament prosocial satisfacator”.
Dar copiii mici nu ar fi putut parea mai fericiti pur si simplu pentru ca au simtit ca il fac pe experimentator (si pe maimuta) fericiti
„Este cu siguranta plauzibil ca copiii sa fi invatat ca adultii pretuiesc comportamentul amabil si, prin urmare, au zambit mai mult pentru ca se asteptau sa obtina recompense de la adulti
cand dadeau bunatati”, spune Aknin. Dar ea crede ca ea si colegii ei au explicat acest lucru comparand fericirea copiilor atunci cand au oferit una dintre propriile lor bunatati cu fericirea lor atunci cand au dat un tratament care nu le apartinea.
„In ambele cazuri, copiii au avut un comportament de daruire identic – oferind un rasfat – care ar trebui sa fie laudat sau recompensat in mod egal de catre adulti”, spune ea. „Au fost cei mai fericiti atunci cand acest tratament le apartinea si, prin urmare, a necesitat un sacrificiu personal pentru daruire.”
In plus, pentru a se asigura ca experimentatorii nu influenteaza reactiile copiilor, cercetatorii au cerut observatorilor lor independenti sa evalueze entuziasmul experimentatorului in fiecare scenariu. Ei au descoperit ca entuziasmul experimentatorului nu se corela cu fericirea aparenta a copiilor.
In timp ce alte studii au sugerat ca adultii sunt mai fericiti sa daruiasca altora decat pentru ei insisi si ca copiii sunt motivati sa-i ajute pe altii in mod spontan, acesta este primul studiu care sugereaza ca altruismul este in mod intrinsec plin de satisfactii chiar si pentru copiii foarte mici si ca ii face mai fericiti sa ofere. decat a primi.
Aceste descoperiri completeaza studiile recente care au aratat ca acordarea de recompense copiilor pentru comportamentul lor prosocial poate submina de fapt bunatatea. O posibila explicatie pentru aceste constatari oarecum contraintuitive este ca, pentru ca copiii sa creasca vazandu-se amabili si daruitori, este important pentru ei sa simta ca fac bine pentru ca vor, nu pentru ca altii se asteapta sa o faca.
Desigur, acest lucru nu diminueaza importanta unui mediu iubitor si amabil, in care adultii invata importanta comportamentului prosocial, inclusiv modeland ei insisi acel comportament. Pur si simplu sugereaza ca natura ne-a dat un avans fericit in sarcina de a creste copii amabili.
