„După scăderea timpului de zeci de ani, timpul petrecut de părinți pentru îngrijirea copiilor a început să crească în anii 1990 și apoi a crescut vertiginos în anii 2000, în special în rândul mamelor cu studii universitare. De ce
[Cercetătorii Gary și Valerie Ramey] au găsit un răspuns surprinzător: facultatea. Mai exact: concurența crescută pentru copii pentru a intra în colegii bune. Acești părinți de lux nu făceau pur și simplu babysitting; își conduceau copiii cu șofer la genul de activități extracurriculare care arată bine într-o aplicație la facultate.” – de la Freakonomics Radio, „The Economist’s Guide to Parenting”
Ești unul dintre acei părinți care s-au gândit la școala copiilor tăi încă de la naștere
. cercetatorii mentionati mai sus vorbesc despre VOI
(Dacă nu ești sigur, iată un test de turnesol: Bebelusul tău are o salopetă de la alma mater care scrie „Class of 20XX”
)
Sau poate că copiii tăi sunt la liceu și începi să-ți faci griji cu privire la perspectivele lor la facultate , poate chiar dorindu-ți să fi început să te gândești la toate un pic mai devreme.
Publicitate
X
În postarea mea dinaintea Zilei Muncii, am agonisit cu privire la programul după școală al copiilor mei, ajungând la concluzia, datorită ajutorului unor economiști, că mai multe activități de „îmbogățire” nu contribuie la succesul școlar al copiilor.
Ceea ce ridică întrebarea: Cum pot părinții să influențeze rezultatele școlare ale copiilor, pe lângă faptul că sunt ei înșiși inteligenți și bine educați
(Economiștii din această prezentare generală a subiectului consideră genetica cel mai robust predictor al succesului academic).
Economiștii, toți preocupați de creșterea propriilor copii, în mod clar nu au examinat modul în care fericirea influențează succesul copiilor (dacă ar fi avut-o, toți ar urma cursul meu online și s-ar fi abonat la acest blog). Au ratat vestea bună: există o multitudine de studii care arată foarte clar cum să-ți ajuți cel mai bine copiii să-și atingă potențialul la școală, pe terenul de atletism și, practic, în toate activitățile lor extracurriculare.
Contribuitorul Greater Good Sonja Lubomirksy și colegii ei au efectuat o meta-analiză enormă a cercetării (evaluând peste 200 de studii care au implicat aproape 300.000 de persoane) despre succes. Acesta este ceea ce au descoperit: „Individii fericiți au succes în mai multe domenii ale vieții, inclusiv căsătoria, prietenia, veniturile, performanța la muncă și sănătatea”.
Tindem să credem că atunci când vom avea succes – sau când copiii noștri au succes – atunci vom fi fericiți. Dar nu asta au descoperit Lubomirsky și colegii ei. Ei au observat că, deși succesul, uneori, ne face fericiți, mai des decât că fericirea precede succesul. Cu alte cuvinte, au găsit dovezi considerabile că fericirea provoacă succesul – nu doar din punct de vedere academic, ci în aproape fiecare domeniu al vieții noastre.
Iar fericirea este, dragii mei cititori, ceva ce putem influența asupra copiilor noștri. Emoțiile sunt mai mult ca proprietăți ale grupurilor decât calități ale indivizilor (mai multe despre asta săptămâna viitoare): când suntem fericiți și oamenii din jurul nostru sunt fericiți, probabil că și copiii noștri vor fi.
Aceasta înseamnă că fericirea nu este doar ceva de care nouă părinților ar trebui să ne pese; este ceva pe care școlile trebuie să-l promoveze și ele. Fericirea nu este doar un lucru plăcut de a avea, este un MUST-HAVE pentru succesul academic.
Nu mai este în regulă să presupunem că munca grea și antrenamentul sârguincios singure vor produce acel student vedetă care merge la Harvard și trăiește fericit pentru totdeauna. Nu este suficient să cunoști știința politică și chimia organică și istoria artei pentru o viață productivă, veselă și plină de sens. De asemenea, trebuie să învățăm copiii noștri abilitățile de care au nevoie pentru fericire. Pentru ca și ei să aibă succes în viață.
Cu alte cuvinte, fericirea îi va ajuta pe copiii tăi să intre la facultate. Poate mai mult decât orice altceva, cum ar fi să joci un miliard de sporturi la universitate sau acea clasă uimitoare de pregătire pentru SAT.
Acest lucru se datorează faptului că fericirea și emoțiile pozitive – cum ar fi recunoștința și optimismul și mulțumirea – alimentează succesul, pe lângă faptul că fac ca viața să merite trăită.
Vă voi lăsa cu acest citat din Shawn Achor, autorul cărții The Happiness Advantage, care este o altă dintre acele cărți de afaceri bazate pe știință despre care cred că se aplică și pentru părinți:
„Fericirea alimentează succesul, nu invers. Când suntem pozitivi, creierul nostru devine mai implicat, mai creativ, mai motivat, mai energic, mai rezistent și mai productiv la locul de muncă.”
În acest an școlar, să ne angajăm cu toții să promovăm fericirea, nu doar succesul școlar!
Referințe:
Achor, Shawn, 2010, The Happiness Advantage, New York: Crown Business.
Lyubomirsky, Sonja, Laura King și Ed Diener, 2005, Buletin psihologic, „Beneficiile afectului pozitiv frecvent: Fericirea duce la succes
”, Vol. 131, nr. 6, p. 803-855.
„Ghidul economiștilor pentru educație parentală”
—-
© 2011 Christine Carter, Ph.D.
Înscrieți-vă pentru a primi un sfat de fericire săptămânal prin e-mail la raisinghappiness.com.
Deveniți un fan Raising Happiness pe Facebook.
Urmărește-te pe Christine Carter pe Twitter
Abonează-te la buletinul informativ lunar Raising Happiness.
